Vid implementering av Tryggare Skola erbjuder vi processledning där vi antingen leder arbetet tillsammans med er, alternativt fungerar som ett enklare processtöd.

Vi erbjuder hjälp med att integrera det brottsförebyggande och trygghetsskapande arbetet i planering, etablering och förvaltning av nya skolor, enligt riktlinjerna i handboken PluggaTryggt.

Barn har rätt att komma till tals och att vuxna ska lyssna på barnen. Vi genomför elevdialoger som syftar till att erbjuda elever olika sätt att uttrycka sig om sin situationen på sin skola och hur de uppfattar skolans brottsförebyggande och trygghetsskapande arbete.

Trygghetsbesiktning

Syftet med trygghetsbesiktningen är att undersöka i vilken mån skolans fysiska miljö ökar förutsättningarna för att skolan ska vara trygg. Besiktningen utgår från Stiftelsen Tryggare Sveriges modell över åtta aspekter i den fysiska miljön som påverkar förutsättningarna för att en plats ska upplevas som trygg. De åtta aspekterna bidrar tillsammans och var och en för sig till att en plats upplevs som säker, trygg och välkomnande.